Вы наверняка уже слыхали о кинетическом песке. В последнее время он достаточно популярен среди активных мам, пишущих в блоги.
Если вы не трогали его, то описать словами его свойства мне будет сложно. Это вещество может и сохранять форму, и рассыпаться. Оно становится тверже при сжатии, но форма (например, большой шар) может «развалиться» со временем под действием силы тяжести. Вещество имеет часть свойств влажного песка, однако оно не влажное. Оно слипается между собой, но не липнет к рукам и другим предметам. Оно мягкое, податливое, но не «воздушное».
Такой необычный материал отлично подходит для игр и развития малышей. Песок универсален, поэтому и спектр его применения широк.
Какие именно навыки совершенствуются у детей во время игры с кинетическим песком?
Развивающие игры с кинетическим песком: 8 направлений
1. Развитие мелкой моторики
Кинетический песок помогает развитию моторики. Его можно сжимать, прихлопывать, тромбовать. Можно тыкать пальцами, защипывать — для развития указательных пальчиков и щипкового захвата.
Из песка можно сделать шарики или разгладить поверхность скалкой — это развивает двусторонние навыки.
Можно копать его совком, как обычный песок, или резать пластмассовым ножиком. Эти упражнения тренируют захват и учат пользоваться инструментами (вместо совочка можно для разнообразия брать разные ложки, лопатки и т.д.).
Разровняйте поверхность песка и дайте малышу формочки или небольшую чашку. Можно просто нажимать на перевернутые формочки, чтобы получать отпечатки. Так будут развиваться мышцы пальчиков и рук.
2. Сенсорное восприятие
Кинетический песок — идеальный сенсорный материал для детей, которым необходимы новые тактильные ощущения. Малыши любят все трогать, поэтому с удовольствием играют с песком, мнут его, пропускают сквозь пальцы. Бывает, что ребенка не оторвать от лотка/песочницы. Подобные занятия успокаивают и положительно влияют на умение сосредотачиваться.
Есть дети, которые очень чувствительны к «грязным» занятиям (а некоторые «закрыты» к новым вещам в целом, долго не решаются пробовать что-то неизвестное или неприятное на вид). Так вот, кинетический песок им подойдет лучше обычного — он мягкий и не липнет. Повторю: если вы держали такой песок в руках, то поймете, о чем речь. Несмотря на то, что он обладает свойствами влажного песка, он мягкий, сухой и немного прохладный на ощупь. Он не застревает под ногтями, не липнет, не колется. Идеально подходит для детей с сенсорной защитой. Даже если ребенок не сразу соглашается потрогать песок, но он может легко играть с ним с помощью ложки или лопатки. Избегая прямых прикосновений, ребенок все же идет на взаимодействие.
Именно кинетический песок широко используется в США для занятий трудотерапией с детьми с аутизмом и отклонениями в развитии.
3. Рисование и подготовка руки к письму
До того, как ребенок начнет учиться писать ручкой, полезно предоставить ему возможность попробовать рисовать и отрабатывать навыки предварительного письма на различных «сенсорных поверхностях». Кинетический песок идеально подходит для этих целей. Дети могут рисовать пальцами или небольшими «приспособлениями» (счетными палочками, зубочистками, палочками от мороженого, неподточенным карандашом). Пусть рисуют черточки, каракули, геометрические фигуры, повторяют написание букв по вашему примеру. Это даст им дополнительные сенсорные навыки и поможет приобрести опыт письма даже без письменных принадлежностей.
4. Развитие творческого мышления
Кинетический песок — материал, «открытый» для фантазии (то есть нет определенного и единственного способа, как с ним можно играть). Песок развивает в детях творческие способности. У ребенка формируется определенный опыт, он открывает для себя новые и новые цепочки «идея — воплощение, деятельность, двигательная активность — результат». При работе с «открытым материалом» ребенок сначала думает, как именно использовать эту «субстанцию». Потом идет процесс обдумывания плана действий. Ну и самое приятное — получение результата.
Кинетический песок полезен для занятий с детьми-аутистами. Предоставив в распоряжение малыша лоток с песком и несколько «инструментов» (формочки, совочки, палочки) и задумчиво спросив «Хм, что мы можем с этим сделать?», вы запустите мыслительный процесс.
5. Ролевые игры
Примерка определенной роли, воспроизведение характерных для нее действий связаны с творческим мышлением. Исследования показали, что для познавательных игр малышей и детей дошкольного возраста требуется минимальный реквизит. Обычно достаточно того, что есть под рукой. Реквизит облегчает символические игры. Например, посудка для игры в кухню или фигурки животных — и фантазии уже есть где разгуляться! Можно утверждать, что дошкольные годы — отличный возраст для творческой реализации.
Начните с простого: покормите животных, устройте для них ванну; испеките красивый песочный пирог.
6. Развитие речи
Знаете ли вы, что сенсорные занятия с таким материалом, как кинетический песок, могут реально помочь детям развить речь и улучшить языковые навыки? Это не просто игра в куличики, это взаимодействие между ребенком и «партнером по общению» (да-да!).
Простые, но очень важные правила: не торопитесь и будьте рядом. Подстройтесь под малыша, найдите зрительный контакт. Пусть ребенок станет ведущим, рассказывает, комментирует и задает вопросы. Как помочь ребенку заговорить, используя простые приемы игры, — это отдельная и достаточно обширная тема.
7. Тренировка внимания
Развитие ручек (моторики пальчиков, силы нажатия) напрямую влияет на развитие мозга. Мозг готов к учебе! Простые упражнения с кинетическим песком можно делать перед занятиями, в которых ребенку понадобится сосредоточенность на задаче (например, рисование, письмо, вырезание, настольные игры).
8. Спокойствие и расслабление
Когда мы только-только купили кинетический песок, я вместе с ребенком «зависла» над лотком. Если медленно много раз пропустить песок через пальцы, то инстинктивно замедлится дыхание. Соответственно, станет спокойнее. А спокойствие никому не помешает, не так ли? В том числе мамам, которые пытаются хоть чем-нибудь увлечь своего сорванца.
Примеры наших игр с кинетическим песком
Все игры адаптируйте под ребенка. У каждого есть любимые персонажи, любимые «процессы» — начинайте с них, чтобы заинтересовать. А потом уже расширяйте сюжеты.
Динозавры и яйца
Дочка любит динозавров. У нас есть много фигурок разного размера: «взрослые» и «малыши». Малышей мы «упаковываем» в яйца, а потом родители-динозавры ждут их появления на свет, радуются и т.д..
То же самое можно делать с птичками.
Чьи следы?
Для игры понадобятся фигурки животных. Разравниваем поверхность песка, в уголке строим небольшую пещеру. Животным оставляем на песке следы, ведущие в пещеру. Следим — «охотимся» — за животным, пытаясь угадать, кто именно спрятался.
Вот видео одной из наших игр с кинетическим песком:
А это еще одна небольшая видеозарисовка. Достали песок, дочка попросила пуговицы и стала лепить пирожные.